Автор теории ТА Эрик Берн рассматривал сценарий как подсознательный план жизни, с помощью которого люди структурируют свое время

Сценарии определяют судьбы людей, в частности подход к отношениям и задачам. Берн считал, что в основе сценариев обычно лежат непосредственные, как у детей, иллюзии, которые могут сохраняться в течение всей жизни. В детстве, «по умолчанию» люди считают что с ними и всеми, кто вокруг, все в порядке. Это, так называемая, позиция «Я - ок, Ты -ок». Это значит, что в сознании ребенка каждый человек имеет ценность, значение и достоинство. Принятие себя таким, какой ты есть и принятие другого, таким, каков есть он - это черта гармоничной личности, живущей не по сценарию. Однако переживания опыта в раннем возрасте часто приводит к изменению жизненной позиции.
Сценарий строится в детстве, подкрепляется родителями, оправдывается ходом событий и достигает пика при выборе пути.
Различают победные или, так называемые, банальные сценарии. В первых план жизни человека включает реализацию, воплощение мечты, достижения успеха.
У других - человек в итоге так и не получает того, чего хочет.
Согласно собственной компетенции люди часто интерпретируют реальность таким образом, чтобы им казалось, что она оправдывает их сценарные решения. Это происходит потому, что в эго-состоянии Ребенка любая угроза сценарным представлениям о мире воспринимается как препятствие удовлетворения потребностей и даже угроза самому существованию.
Хотя родители не могут заставить ребенка принять любые решения, они, однако, имеют на них сильное влияние. С первых дней жизни ребенка родители передают ему какие-то послания, на основании которых ребенок формирует свои представления о себе, других людях и жизни. Сценарные послания могут быть как словесными, так и невербальными. При этом они образуют основное содержание, в соответствии с которым ребенок и принимает главные решения относительно своего сценария.